各中小學校:
為分析小學的體育類職初高中教師課堂中調整效率的結構設計,調查研究其在教學自我調節工作方面的困難,確立行之有效性的提出的意見與建立,以達到探究出現階段有序推進初中體育文化職初教師們教學自我調節效果的行之有效渠道,促使其課上房產調控力量的發展前景,特開展“松江區小學體育職初教師課堂調控能力”問卷調查。
1.調查統計知識
此前問卷核查表核查屬隱私了解,某項故障無對錯品質之分,與中小學校的檢查息息相關,僅在探究,請更改者通過別人的現實的環境和思路實在更改。
2.考察辦法
每一次抽樣調查統計選用填好問卷抽樣考核表抽樣調查統計表的類型對其進行,詳情超大附件:中小學職初體育乒乓球民辦教師課堂中干預力分折題鋼及問題。
3.偵查精力
此項統計的時間為:3月6日—3月16日
4.調查對象
各校試用期這兩年里內的體育競技幼兒老師。
聯系人:顧永明 聯系電話:61933180
松江區文化教育技術學院
202兩年三月1日